Portafolio 4

Ya se ha acabado prácticamente el curso y la evaluación que puedo hacer de éste y de mi aprendizaje es totalmente positiva. La mayor parte de las herramientas que he utilizado de la web 2.0 eran nuevas para mi, y hoy ya son familiares y estoy dispuesto a seguir utilizándolas en los próximos cursos. Una ventaja del curso es que te obliga a hacer las cosas por tí mismo. Eso lleva tiempo y requiere paciencia pero la recompensa es que las cuatro o cuatrocientas cosas que aprendes no las olvidas. Así que el balance del curso es sobresaliente. Otra cosa es la aplicación con mis alumnos. Son de 2º de Bachillerato, tienen la selectividad a las puertas, mucha carga de trabajo y, aún encima, el calendario en Santiago incluye dos días festivos (la Ascensión). Así que ya veremos el resultado. Por ahora el trabajo que hemos hecho en clase ha tirado por tierra la idea de que entre los jóvenes y las T.IC. hay una especie de "afinidad electiva". No, al contrario, he comprobado que muchos tienen dificultades y que es necesario explicarles pormenorizadamente cómo hay que subir una foto en dipity, o cómo se edita el wiki. Lleva mucho tiempo en clases amplias. Pero también es un consuelo: los viejos tampoco estábamos en la Edad de Piedra.

Portafolio 3

La experiencia con los mapas de Google ha sido muy interesante. Creo que se les puede sacar más partido en Historia que en Geografía aunque pueda resultar paradójico. Tengo muy poca experiencia con los Sistemas de Información Geográfica pero echo de menos no poder trabajar en capas sobre el mapa. A pesar de ello, es sencillo y permite crear colaborativamente el mapa. La wiki ya se va pareciendo a una base para el trabajo en el aula. Si la empezara ahora pondría menos cosas, no la dejaría tan acabada como está para, de esa manera, "invitar" a la participación. Si el producto está muy acabado parece que cuesta entrar y romper la armonía reinante. He comenzado a crear los grupos de alumnos para participar en la confección de la wiki que les servirá de repaso para la selectividad. No tienen mucho tiempo libre y estoy impaciente esperando que comience el juego.